miércoles, 10 de agosto de 2016

Compartir


Luego de casi dos meses de paro estudiantil volvimos a clases y nuestra primera sesión se nos cedió para la confección del mail art junto con el informe que le correspondía.

Para mí la realización del mail art fue una experiencia bastante interesante. Primero tuve que conocer a mis compañeros, muchos de los cuales con quienes no hablaba o incluso no sabía su nombre, esto me gustó mucho porque me dio la posibilidad de conocer y compartir con personas maravillosas.  Después de conversar durante mucho tiempo pude saber que les gustaban, que les interesaba, etc… Para poder confeccionar las tarjetas tuve que investigar el significado de la palabra Compartir, que era lo que esta palabra significaba para cada uno de mis compañeros y por ultimo como podía relacionar este concepto con nuestra carrera, Terapia ocupacional.
El hecho de confeccionar las distintas postales fue bastante difícil, ya que a pesar de haber hablado mucho sobre este tema y que mis compañeros me dieran a conocer sus gustos y lo que pensaban sobre la palabra compartir, no me sentía totalmente segura de poder lograr un trabajo totalmente personalizado y  lindo que lograra gustarle a cada uno de ellos. Después de mucho tiempo pensando en que hacer me centre en los gustos de cada persona, hice mis mail art lo más personalizados posible, esperando que les guste y aprecien el trabajo que dedique a hacerlos. Creo que lo más difícil de todo fue combinar mis pocas dotes artísticas con el papel, los colores y las cartulinas para lograr un trabajo prolijo. Fuera de eso creo que la realización de este trabajo fue bastante gratificante, nos ayudó a conocernos y unirnos además de ser entretenido el hecho de pensar en intercambiar estas postales que quedaran como recuerdo de nuestro primer año en la universidad por siempre, y como símbolo de que podemos compartir con todos los que nos rodean.


Lamentablemente la clase que estaba planeada para la entrega del trabajo, no se pudo realizar debido a la marcha realizada ese día, pero sigo expectante a la próxima sesión donde finalmente podremos entregarnos las cartas que con tanto ahínco confeccionamos para nuestros compañeros.

Fuente


Por actividades personales previamente planeadas a que se nos diera la tarea de ir a ver esta obra y por las pocas funciones que existían no puede ir a ver esta función. Como anterior había dicho la profesora cuando no podamos asistir a alguna actividad tenemos que escribir como nos hizo sentir el no poder haber ido y eso será lo que les relataré a continuación.


El no poder haber ido a ver la obra me hizo sentir mal, me gustan mucho las obras de teatro, presentaciones de danza y toda clase de expresión artística, por lo cual tenía claramente muchas ganas de ir a ver esta función.  Fuera de todo eso, recibí comentarios positivos por parte de mis compañeros sobre la obra, la cual tocaba tópicos como la cosificación de lamujer, el sentir una sensación de opresión y el tener la impotencia de no poder hacer nada frente a una situación de violencia, además se podía ver el poco valor que se le da al amor y como la sociedad se ha hecho cada vez menos humana. Por todos los temas expuestos dentro de la obra me parecía muy interesante por lo que encontré que fue muy lamentable el no poder asistir a esta obra. 

Tengo que añadir del hecho de que me gustaron mucho las otras obras que fue a ver para esta clase, por lo cual tenía el grato presentimiento de que esta obra sería muy buena y espero en un futuro poder asistir a mas obras.

viernes, 3 de junio de 2016

Secretos en escena


Esta fue la tercera y última sesión de drama. Partió el grupo 2 mostrando en escena un trabajo que tuvieron que preparar en pareja utilizando frases que nosotros hayamos escuchado en la calle.
Luego de esto al fin pasamos al escenario el grupo 3 en el cual me encontraba yo, Nino la clase pasada nos había dado a cada uno un secreto de nuestros compañeros del grupo uno los cuales teníamos que interpretar, sus instrucciones fueron: “ahora que cada uno sabe que tiene que hacer tienen que unir todos los secretos para así hacer una obra que ligue todo, les voy a dar media hora para que lo preparen, suerte”.  Ahí quedamos nosotros sin saber muy bien que hacer, comenzamos contando cada uno el secreto que nos había tocado y empezamos a armar una historia donde pudiera estar todo integrado. Fue una de las mejores experiencias que he tenido, tuve que interpretar tres papeles diferentes, una mamá que obligaba a su hija a hacer sus necesidades en el auto, una policía que hacia un control de identidad a unas niñas que estaban bebiendo en la vía publica y por último la mamá de un muchacho que encontraba a su mejor amiga dejándole cartas de amor. Me permitió a mí misma ver las capacidades que tengo de versatilidad y creación junto a mis otros compañeros, además de trabajar en equipo para lograr formar una obra en tan solo media hora, siento que la presentación fue un éxito y que a todos les gustó mucho.
Esta clase nos sirvió mucho a trabajar en grupo e interactuar con la sensibilidad de las personas, ya que estábamos interpretando secretos de otras personas, por lo tanto teníamos que tener un poco de tacto para hacer que la persona dueña del secreto no se sintiera mal al verlo en escena.
Finalizamos la clase con una profunda reflexión acerca de como el teatro nos ayudaría a trabajar con las personas y más con el lado dramático que cada usuario tendrá al llegar a pedir ayuda a los terapeutas, y por últimos le dimos las infinitas gracias a Nino por acompañarnos durante estas tres sesiones que hizo tan especiales.



Un grito desde mi interior


Esta fue la segunda sesión de drama, esta clase comenzó muy similar a la anterior, con ejercicios de relajación y movimiento para ponernos a tono con las actividades que seguirían a continuación. Una vez que entramos al auditorio partimos la clase observando como mis compañeros del grupo 1 improvisaban una reunión de apoderados un poco inusual, ya que el tema era que los niños habían escrito una mala palabra pero los padres no tomaban en cuenta a la profesora la cual estaba sumamente afectada por el insulto que le habían hecho los niños, lo cual terminó siendo una actividad bastante divertida haciendo que todos riéramos.
Luego de ese ejercicio paso a escena el grupo 2 ellos también comenzaron con una improvisación, la cual consistía en una fiesta sorpresa de cumpleaños de un chico a su ex novia, al igual que la actividad anterior esta fue muy divertida, por todos los vuelcos y temas que surgieron en escena. Terminado este ejercicio comenzó a mi gusto el ejercicio más interesante, cada uno de mis compañeros tenía que imaginar que estaba en la baranda del Cerro San Cristóbal para ahí descargarse, es decir, gritar lo que quisiera a quien fuera, a alguien que odiara o simplemente decir groserías para sentirse mejor. Esto me revelo muchas cosas mis amigos, ya que pude escuchar y ver lo que querían decir, vi como para algunos era muy fácil descargarse mientras que a otros esto se les hacía muy difícil porque les costaba mucho gritar o insultar, me gustó mucho observar eso, ya que hizo que me percatara de lo diferente que somos todos y como una actividad puede afectar profundamente a algunos. La última actividad se situaba en el mismo lugar pero ahora en lugar de gritar tenían que improvisar en parejas lo que ellos quisieran, esto muy divertido por las diferentes historias que surgieron de la creatividad de mis compañeros.

Esta clase fue muy interesante, ayudo a que la vergüenza desapareciera y que cada uno se empoderara de lo que estaba haciendo sobe el escenario.


Cuatro Estaciones


Esta fue nuestra primera clase de drama, la cual estuvo a cargo de Nino.  

Comenzamos la clase haciendo ejercicios de relajación y movimiento para soltar y calentar nuestro cuerpo, luego no dividieron en tres grupo e hicimos un juego para la fluidez y confianza que consistía en lanzar y atrapar una botella de agua mientras caminábamos, en lo personal este ejercicio no me gustó mucho, porque no soy buena atrapando y lanzando objetos. Después de eso entramos a el auditorio donde el grupo 2 y 3 nos sentamos a observar lo que el grupo 1 hacia.
Su primer ejercicio consistía en que había cuatro cuadrados en el suelo, en cada uno de ellos mis compañeros tenían que hacer cosas diferentes, en el primero hacer ruidos el cuerpo a modo de percusión, el segundo era en el cual había que hacer sonidos con la voz, el tercero tenían que bailar y el cuarto había que hablar y expresarse con palabras. En este ejercicio note que habían muchas personas a las cuales les daba vergüenza y no se atrevían a pasar a delante, mientras que en otros pude ver el desplante que tenían para expresarse de diferentes maneras, este ejercicio fue muy interesante porque pudimos ver la capacidad que tenían mis compañeros de trabajar en equipo todos juntos y formar un conjunto entre los diferentes cuadrados que habían.
El segundo ejercicio fue la micro, en el cual dos compañeros tenían que salir a improvisar, uno en el asiento de la micro y el otro de pie convenciéndolo a que le diera el asiento, este ejercicio fue sin duda uno de los más divertidos por que pudimos ver todo el talento de mis compañeros, haciendo del ejercicio un momento divertido y ameno para quienes estábamos mirando, además podíamos ver que quienes lo realizaban también disfrutaban de lo que hacían.


Esta fue una de las clases que más me gusto y que disfrute viendo como todos reían y se alegraban con las cosas que hacíamos, nos sirvió mucho para quitarnos la vergüenza de actuar y estar frente al público, lo cual es muy importante cuando trabajas con personas.


lunes, 16 de mayo de 2016

La Máquina Humana


Esta clase fue la segunda clase de movimiento, al igual que en la clase anterior comenzamos con algunos ejercicios para soltar nuestro cuerpo y relajarnos, estos ejercicios no fueron tan interesantes como los de clase anterior porque eran más personales y no tanto de contacto con el otro.
Luego de eso hicimos un ejercicio de relajación y meditación en el suelo, este fue el que más me gusto, pude sentir mi respiración y en verdad como todo mi cuerpo entraba en estado de paz mientras sentía como mis costillas se movían con cada inhalación y exhalación. Al finalizar este ejercicio las mujeres fuimos a buscar nuestras faldas, nos las pusimos e hicimos un gran círculo, para la realización de esta actividad las instrucciones de la profesora fueron que teníamos que salir de a tres danzar y expresar lo que la música nos hiciera sentir para luego quedarnos inmóviles y que otros tres compañeros salieran a bailar con nosotros y así sucesivamente hasta estar todos bailando, coordinar nuestros movimiento y formar una maquina humana.
Al escuchar las instrucciones el ejercicio me pareció bastante interesante, me encanta bailar y el hecho de poder expresarme sin ninguna coreografía solo mostrar lo que sentía me gustó mucho, por eso fui una de las primeras en salir al centro a danzar con mis amigas. A medida que más personas se iban agregando al ejercicio este se hacía cada vez más interesante, ya que te podías conectar con los demás sin hablar solo sintiendo lo que expresaban con su danza y la energía que transmitían. El producto final fue muy bueno, todos nos pudimos conectar y bailar en armonía de un lado a otro mientras nos cubrían con una tela, lo que me hizo sentir que todos formábamos parte de algo mucho más complejo que nos cubría pero que a la vez cada uno era importante porque ponía una pequeña parte de si para formar esta gran máquina humana.
Esta clase me pareció muy interesante y entretenida, pude mostrarme tal cual soy al bailar en el medio de la sala y pude conectarme con mis compañeros y bailar con ellos, es un ejercicio que sin duda me gustaría volver a realizar.





martes, 10 de mayo de 2016

El verdadero ser se muestra al tacto



En esta sesión trabajamos movimiento, fue una clase bastante interesante, todos pensamos que sería una clase de baile o algo similar a eso pero por el contrario, fue una clase la cual nos ayudó a expresar mediante el movimiento y el contacto con la otra persona lo que sentíamos.

Comenzamos con un ejercicio de relajación, el cual me hizo sentir muy bien, conectarme con mi yo interior, sentir mi respiración y cara movimiento que hago con mi cuerpo. Luego seguimos una dinámica de contacto con nuestros compañeros en la cual teníamos que caminar e ir saludando a quien se nos cruzaba en el camino, probamos distintos saludos y en cada uno iba aumentando el contacto físico con el otro, creo que este ejercicio me sirvió para descubrir lo importante que es mantener el contacto visual y físico al saludar y crear un vínculo con otra persona, esto podría ser aplicado fácilmente cuando trabajemos con personas y tengamos que introducirnos o simplemente hacerlas sentir un poco más cómodas en nuestra compañía. Después de refeccionar acerca de esa dinámica seguimos con una en la cual tuvimos que estar espalda con espalda con otro compañero y acariciarlas entre sí, nunca había hecho eso antes y sin duda fue algo muy raro de experimentar, ya que sentía que me estaba abriendo de una forma muy íntima a otra persona al dejar que tocara mi espalda pero luego disfrute la sensación y fue agradable ese contacto tan cercano con otra persona. Seguimos con una dinámica en grupo en la cual tuvimos que tocar nuestras manos con los ojos cerrados y fue ahí donde nos dimos cuenta que en verdad tu nunca conoces a la persona hasta que la tocas, al sentir al otro te puedes dar cuenta de cómo es en realidad y además reflexionamos que quizás por esta razón es por la cual somos tan reacios al contacto físico y por ultimo tuvimos que crear una coreografía con nuestras manos al ritmo de la música, esto igual me gustó mucho porque pudimos mostrar nuestra imaginación y unirnos como grupo para lograr algo armónico y organizado.


Esta clase fue bastante interesante, nos ayudó como curso unirnos y conocer a muchos con los cuales nunca habíamos compartido antes, sin duda una experiencia digna de ser repetida.