Secretos en escena

Esta fue la tercera y última sesión de drama. Partió el grupo 2 mostrando en escena un trabajo que tuvieron que preparar en pareja utilizando frases que nosotros hayamos escuchado en la calle.

Luego de esto al fin pasamos al escenario el grupo 3 en el cual me encontraba yo, Nino la clase pasada nos había dado a cada uno un secreto de nuestros compañeros del grupo uno los cuales teníamos que interpretar, sus instrucciones fueron: “ahora que cada uno sabe que tiene que hacer tienen que unir todos los secretos para así hacer una obra que ligue todo, les voy a dar media hora para que lo preparen, suerte”.  Ahí quedamos nosotros sin saber muy bien que hacer, comenzamos contando cada uno el secreto que nos había tocado y empezamos a armar una historia donde pudiera estar todo integrado. Fue una de las mejores experiencias que he tenido, tuve que interpretar tres papeles diferentes, una mamá que obligaba a su hija a hacer sus necesidades en el auto, una policía que hacia un control de identidad a unas niñas que estaban bebiendo en la vía publica y por último la mamá de un muchacho que encontraba a su mejor amiga dejándole cartas de amor. Me permitió a mí misma ver las capacidades que tengo de versatilidad y creación junto a mis otros compañeros, además de trabajar en equipo para lograr formar una obra en tan solo media hora, siento que la presentación fue un éxito y que a todos les gustó mucho.

Esta clase nos sirvió mucho a trabajar en grupo e interactuar con la sensibilidad de las personas, ya que estábamos interpretando secretos de otras personas, por lo tanto teníamos que tener un poco de tacto para hacer que la persona dueña del secreto no se sintiera mal al verlo en escena.

Finalizamos la clase con una profunda reflexión acerca de como el teatro nos ayudaría a trabajar con las personas y más con el lado dramático que cada usuario tendrá al llegar a pedir ayuda a los terapeutas, y por últimos le dimos las infinitas gracias a Nino por acompañarnos durante estas tres sesiones que hizo tan especiales.

Un grito desde mi interior

Esta fue la segunda sesión de drama, esta clase comenzó muy similar a la anterior, con ejercicios de relajación y movimiento para ponernos a tono con las actividades que seguirían a continuación. Una vez que entramos al auditorio partimos la clase observando como mis compañeros del grupo 1 improvisaban una reunión de apoderados un poco inusual, ya que el tema era que los niños habían escrito una mala palabra pero los padres no tomaban en cuenta a la profesora la cual estaba sumamente afectada por el insulto que le habían hecho los niños, lo cual terminó siendo una actividad bastante divertida haciendo que todos riéramos.

Luego de ese ejercicio paso a escena el grupo 2 ellos también comenzaron con una improvisación, la cual consistía en una fiesta sorpresa de cumpleaños de un chico a su ex novia, al igual que la actividad anterior esta fue muy divertida, por todos los vuelcos y temas que surgieron en escena. Terminado este ejercicio comenzó a mi gusto el ejercicio más interesante, cada uno de mis compañeros tenía que imaginar que estaba en la baranda del Cerro San Cristóbal para ahí descargarse, es decir, gritar lo que quisiera a quien fuera, a alguien que odiara o simplemente decir groserías para sentirse mejor. Esto me revelo muchas cosas mis amigos, ya que pude escuchar y ver lo que querían decir, vi como para algunos era muy fácil descargarse mientras que a otros esto se les hacía muy difícil porque les costaba mucho gritar o insultar, me gustó mucho observar eso, ya que hizo que me percatara de lo diferente que somos todos y como una actividad puede afectar profundamente a algunos. La última actividad se situaba en el mismo lugar pero ahora en lugar de gritar tenían que improvisar en parejas lo que ellos quisieran, esto muy divertido por las diferentes historias que surgieron de la creatividad de mis compañeros.

Esta clase fue muy interesante, ayudo a que la vergüenza desapareciera y que cada uno se empoderara de lo que estaba haciendo sobe el escenario.

Cuatro Estaciones

Esta fue nuestra primera clase de drama, la cual estuvo a cargo de Nino.  

Comenzamos la clase haciendo ejercicios de relajación y movimiento para soltar y calentar nuestro cuerpo, luego no dividieron en tres grupo e hicimos un juego para la fluidez y confianza que consistía en lanzar y atrapar una botella de agua mientras caminábamos, en lo personal este ejercicio no me gustó mucho, porque no soy buena atrapando y lanzando objetos. Después de eso entramos a el auditorio donde el grupo 2 y 3 nos sentamos a observar lo que el grupo 1 hacia.

Su primer ejercicio consistía en que había cuatro cuadrados en el suelo, en cada uno de ellos mis compañeros tenían que hacer cosas diferentes, en el primero hacer ruidos el cuerpo a modo de percusión, el segundo era en el cual había que hacer sonidos con la voz, el tercero tenían que bailar y el cuarto había que hablar y expresarse con palabras. En este ejercicio note que habían muchas personas a las cuales les daba vergüenza y no se atrevían a pasar a delante, mientras que en otros pude ver el desplante que tenían para expresarse de diferentes maneras, este ejercicio fue muy interesante porque pudimos ver la capacidad que tenían mis compañeros de trabajar en equipo todos juntos y formar un conjunto entre los diferentes cuadrados que habían.

El segundo ejercicio fue la micro, en el cual dos compañeros tenían que salir a improvisar, uno en el asiento de la micro y el otro de pie convenciéndolo a que le diera el asiento, este ejercicio fue sin duda uno de los más divertidos por que pudimos ver todo el talento de mis compañeros, haciendo del ejercicio un momento divertido y ameno para quienes estábamos mirando, además podíamos ver que quienes lo realizaban también disfrutaban de lo que hacían.

Esta fue una de las clases que más me gusto y que disfrute viendo como todos reían y se alegraban con las cosas que hacíamos, nos sirvió mucho para quitarnos la vergüenza de actuar y estar frente al público, lo cual es muy importante cuando trabajas con personas.